La mayoría de los jóvenes que se han acercado a AULA (Salón de la Educación) todavía no saben lo que van a ser de mayores, así que lo mejor es buscar el mañana en la cabina “Aceleradora de Futuros”. Los alumnos indican sus habilidades, intereses y sueños; la máquina les marca el camino académico; y al final les augura una profesión imaginaria del futuro. Desde "Adiestrador de drones" a "Terapeuta de robots". “Usando el humor queremos quitarles tensión a esta decisión porque más de la mitad de las profesiones que ellos tendrán todavía no las conocemos”, asegura Lis Paula San Miguel, vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad Autónoma de Madrid. Vayan imaginando un mundo laboral tecnológico con profesiones novedosas como la de “hacker ético”, responsable de aumentar la seguridad (la antítesis del típico hacker). Quien iba a pensar, hace 10 años, que existirían operadores de drones o que alguien ganaría dinero haciéndose instagramer o youtuber. Elijan lo que elijan se enfrentan a un futuro incierto.